Obchodní akademie se zaměřením Zahraniční obchod a mediální komunikace
Pro koho je studium určeno?
Nebojíte se uvažovat o kariéře podnikatelů v zahraničním obchodě, v tuzemském a mezinárodním bankovnictví, na kapitálových trzích, představujete si, že byste jednou mohli pracovat v oblasti diplomatických služeb, sníte o pozici tiskového mluvčího apod.? Obor Zahraniční obchod a mediální komunikace může být ideálním základem k naplnění vašich cílů. Absolvent tohoto zaměření by měl být schopen obstát ve výběrových řízeních i v pracovním procesu zahraničních firem.
Uplatnění absolventa
V oblasti ZAHRANIČNÍHO OBCHODU je připravován pro práci ve firmě se zahraniční účastí - získá vědomosti o podnikání, obchodování, ekonomice a řízení mezinárodních firem, mezinárodním platebním styku a bankovnictví, účetnictví, celnictví a daních v zahraničním obchodu, orientuje se v základech mezinárodního práva a v úkolech zastupitelských úřadů v zahraničí.
V oblasti MEDIÁLNÍ KOMUNIKACE dokáže zorganizovat a vést obchodní jednání jak s tuzemskými, tak i se zahraničními obchodními partnery, ovládá cizojazyčnou obchodní korespondenci, orientuje se v marketingové a personální komunikaci, ovládá komunikační metody na internetu. Dokáže vytvořit marketingovou prezentaci a cenovou kalkulaci pro zahraniční firmu, dovede využívat informační technologie pro podnikání v tuzemsku, v rámci EU i na celosvětové úrovni (internetové prezentace, obchodování přes internet). Dovede zpracovat účetní agendu zahraničního obchodu v účetním programu. Je připraven pracovat v médiích a na pozici tiskového mluvčího. Součástí výuky je i povinná 2týdenní praxe ve 2. a 3. ročníku ve firmách se zahraniční účastí.
V rámci tohoto zaměření je kladen důraz na intenzivní jazykovou přípravu. Povinně jsou vyučovány dva cizí jazyky (z nabídky: angličtina, němčina, francouzština nebo ruština) a obchodní korespondence v cizím jazyce. Odborné znalosti z oblasti zahraničního obchodu a mediálních komunikací jsou obsaženy v předmětech: zahraniční obchod, mediální komunikace, informační a komunikační technologie, management zahraničního obchodu, základy mezinárodního práva a úvod do světa práce. Pojetí výuky jazyků je zaměřeno na mediální komunikaci a zahraniční korespondenci v cizím jazyce.
Příprava žáků pro studium na VŠ, VOŠ
uplatnění ve firmách se zahraniční účastí, v oblasti daní, financí a firemního účetnictví
uplatnění v médiích, na pozici pracovníků pro kontakt s veřejností a v reklamních agenturách
profilové předměty - zahraniční obchod, mediální komunikace, informační a komunikační technologie, management zahraničního obchodu, základy mezinárodního práva a úvod do světa práce
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 7,3% (0) | 8,9% (0) | 26,8% (91,3%) | 100% (0%) | ||||
2019 | 49,1% (86,3) | 55,3% (46,3) | 85,1% (97,1%) | 74,6% (2,9%) | ||||
2018 | 30,5% (69,5) | 28,0% (36,6) | 38,1% (82,5%) | 65,3% (5%) | ||||
2017 | 74,2% (81,1) | 53,3% (57,3) | 70,8% (92,9%) | 79,2% (3,6%) | ||||
2016 | 8,9% (0) | 8,9% (0) | 43,9% (85,1%) | 40,7% (12,8%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | - | - | - | - | ||||
2019 | - | - | - | - | ||||
2018 | 9,1% (22) | 9,1% (15,8) | 39,4% (40%) | 100% (0%) | ||||
2017 | - | - | - | - | ||||
2016 | - | - | - | - |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 26,4% (52) | 34,4% (30,4) | 44% (81,3%) | 100% (0%) | ||||
2019 | 19,8% (54) | 23,0% (34,8) | 39,7% (78,4%) | 54,8% (5,4%) | ||||
2018 | 30,5% (56) | 29,7% (32,8) | 66,1% (84,4%) | 66,9% (4,4%) | ||||
2017 | 65,0% (63) | 49,6% (49,4) | 60,2% (82,8%) | 82,9% (3,4%) | ||||
2016 | 41,5% (61) | 52,0% (48,6) | 40,7% (81,3%) | 42,3% (12,5%) |