Floristika
Milujete květiny?
Máte hlavu plnou fantazie a kreativních nápadů?
Nevadí vám zdokonalovat se při výstavách a soutěžích se zahraničními studenty?
Líbí se Vám vytvářet nový design interiérů a květinových aranžmá?
Toužíte v historických prostorách znovuobjevovat styly starých mistrů?
Především pro vás máme připravené zaměření Floristika
- floristika je obor květinářství, které se zabývá vázáním a aranžováním rostlin
- žáci se od prvního ročníku seznamují se základními estetickými zákonitostmi a technikami, také dějinami aranžování rostlin
- naučí se uvázat kytice, vyrobit věnce, aranžovat nádoby
- součástí výuky je také tématická floristika - svatební, smuteční, dušičková, jarní, adventní, vánoční atd.
- dále se studium zaměřuje na ošetření a prodej řezaných květin, dekoraci interiérů a exteriérů, rovněž na psychologii prodeje
- cílem zaměření je naučit žáky využívat znalosti sortimentu okrasných i užitkových rostlin a dřevin ve floristice
- sadovnictví, zelinářství a ovocnictví
- ve vyšších ročnících se studenti zaměřují především na floristiku
- k výuce floristické praxe slouží zcela nově zrekonstruovaná budova v areálu školy
- každý žák může získat v rámci výuky řidičský průkaz na osobní auto za zvýhodněných finančních podmínek
V průběhu roku mají žáci možnost prezentovat své dovednosti na akcích pořádaných školou jako je podzimní Květinová show, velká Vánoční výstava v prostorách školy, letní přehlídka florálních objektů v Klášterních zahradách nebo kurzy ikebany. Kromě toho zdobí prostory Smetanova domu v Litomyšli na maturitních plesech.
Žáci mají možnost se zúčastňovat prestižních floristických soutěží např. Děčínská kotva –mistrovství České republiky ve floristice, Victoria regia- mistrovství Slovenské republiky ve floristice, Brněnská růže, Kopidlenský kvítek.
Tradiční spolupráce s partnerskými školami pravidelně probíhá na výstavách v Polsku, Slovensku a ve Francii.
Studium tohoto zaměření je zakončeno maturitní zkouškou z předmětů floristika a květinářství.
Po maturitě lze navázat dalším studiem na Mendlově lesnické a zahradnické univerzitě Brno, zahradnické fakultě v Lednici na Moravě.
Dny otevřených dveří
Vážení zájemci o studium,
díky uvolňování protiepidemiologických opatření Vás můžeme přivítat v naší škole.
Z důvodu dodržení všech nařízení si svou návštěvu (pro maximálně 5 osob) rezervujte ve formuláři nebo na daných tel. číslech.
Zájemcům podáme informace o možnostech studia na vybraném oboru a zaměření, prohlédnou si zrekonstruované prostory včetně moderního vybavení.
Zahradnictví – floristika- každou sobotu 9 - 16h - rezervace ve formuláři zde nebo dle včasné individuální dohody na tel. čísle 776 259 239
Těším se na vaši návštěvu, s pozdravem Ondřej Sychra
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 80% (81,1) | 57,1% (36,5) | 22,9% (80%) | 100% (0%) | ||||
2019 | 37,7% (69,5) | 44,3% (30,2) | 67,2% (89,7%) | 100% (0%) | ||||
2018 | 24,6% (57,9) | 31,9% (25,6) | 37,7% (64,7%) | 58,0% (13,7%) | ||||
2017 | 25,4% (52,6) | 29,9% (28,0) | 34,3% (66,7%) | 85,1% (1,4%) | ||||
2016 | 20,6% (56,9) | 22,1% (30,7) | 32,4% (64,9%) | 52,9% (11,7%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 91,9% (56) | 89,2% (39,8) | 86,5% (86,7%) | 100% (0%) | ||||
2019 | 77,1% (51) | 85,7% (38,1) | 88,6% (88,5%) | 100% (0%) | ||||
2018 | 75,7% (36) | 73,0% (28,5) | 78,4% (52%) | 51,4% (12%) | ||||
2017 | 85,7% (47) | 92,9% (42,0) | 92,9% (74,3%) | 40,5% (14,3%) | ||||
2016 | 93,9% (48) | 89,8% (38,4) | 75,5% (62,9%) | 65,3% (11,4%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | - | - | - | - | ||||
2019 | - | - | - | - | ||||
2018 | - | - | - | - | ||||
2017 | - | - | - | - | ||||
2016 | 30,8% (51,6) | 38,5% (32,3) | 100% (100%) | 100% (0%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 50% (54) | 52,8% (31,8) | 44,4% (74,5%) | 100% (0%) | ||||
2019 | 55,4% (56) | 47,3% (31,9) | 71,6% (81,5%) | 100% (0%) | ||||
2018 | 46,6% (54) | 61,6% (32,8) | 57,5% (72,4%) | 58,9% (13,2%) | ||||
2017 | 64,8% (56) | 62,0% (42,0) | 69,0% (78,8%) | 76,1% (5,8%) | ||||
2016 | 64,3% (58) | 72,9% (47,7) | 68,6% (80,2%) | 58,6% (10,3%) |