75-31-M/01 Předškolní a mimoškolní pedagogika

Učitel/ka mateřské školy

Čtyřleté denní studium je ukončeno maturitní zkouškou.

Kam po maturitě?

  • Na vyšší odbornou školu
  • Na vysokou školu
  • Do zaměstnání

Mohu pracovat:

  • jako učitel, učitelka v mateřské školce
  • jako učitel přípravné třídy základní školy
  • jako pedagogický pracovník v mateřských školách, školních družinách, domech dětí a mládeže, ústavech sociální péče, diagnostických ústavech, klubech mládeže
  • jako pedagogický pracovník v předškolních a mimoškolních zařízeních
  • jako vychovatel ve státních i nestátních zařízeních, v dětských domovech, výchovných ústavech, výchovných zařízeních při nemocnicích, soukromých výchovných zařízeních, ve speciálním školství a stacionářích
  • jako pedagog volného času
  • jako chůva
  • jako asistent pedagoga
  • jako hospodář, hospodářka školského zařízení
  • jsem připraven/a uplatnit se v samostatném podnikání

Naše škola jako jediná v České republice provozuje k tomuto oboru vlastní školku. Žáci si tak přímo ve škole v praxi ověřují studiem získané znalosti.

Studijní obor UČITEL, UČITELKA  MATEŘSKÉ ŠKOLY (MŠ) připravuje absolventa pro práci s dětmi v mateřských školách a jiných předškolních a mimoškolních zařízeních (školní družiny, domy dětí a mládeže apod.). Obsah vzdělávání je sestaven se záměrem, aby po jeho absolvování byl frekventant připraven nejen k učitelskému povolání, ale také jako podnikatel v oboru (zřizovatel mateřské školy) nebo hospodář školského zařízení.

Jedná se o čtyřleté denní studium, které je ukončeno maturitní zkouškou. Rozšiřuje a prohlubuje jeho znalosti a dovednosti jazykové a komunikační, rozšiřuje všeobecné vzdělání a v odborných předmětech se zaměřuje na vzdělávání pedagogicko-psychologické a didaktiku pedagogických činností zaměřenou na děti předškolního a školního věku. Absolventi kromě maturity z cizího jazyka mohou získat rovněž mezinárodní jazykový certifikát British Council, který jim umožní snadnější pracovní uplatnění i v zemích Evropské Unie, kde je pro absolventy oboru UČITEL, UČITELKA MATEŘSKÉ ŠKOLY (MŠ) velmi dobré uplatnění.

Obor je vhodný pro dívky i chlapce. 

Zejména o muže je v rámci mimoškolní a předškolní pedagogiky mimořádný zájem.

Pro studium tohoto oboru platí zdravotní omezení:

16. Prognosticky závažné poruchy mechanizmu imunity.

23. Závažné duševní nemoci a poruchy chování.

Obor je možné studovat i dálkově (viz. dálkové studium).

Výsledky státních maturit za skupinu oborů SHU - SOŠ HUMANITNÍ A PEDAGOGICKÉ
question mark
Anglický jazyk - Didaktický test
question mark
Medián
question mark
Průměrný percentil
question mark
Celková úspěšnost
question mark
Nekonalo 1. termín
question mark
2020 55,5% (72,6) 49,4% (30,0) 52,4% (90,2%) 100% (0%)
2019 36,3% (66,3) 21,5% (20,0) 56,3% (85,3%) 52,6% (8,8%)
2018 22,2% (53,7) 19,0% (18,8) 27,5% (64,3%) 17,0% (25%)
2017 94% (81,1) 78% (51,8) 40,7% (70,8%) 16% (29,2%)
2016 33,8% (59,5) 32,4% (33,5) 55,4% (77,8%) 37,2% (16,7%)
Matematika - Didaktický test
question mark
Medián
question mark
Průměrný percentil
question mark
Celková úspěšnost
question mark
Nekonalo 1. termín
question mark
2020 - - - -
2019 - - - -
2018 - - - -
2017 - - - -
2016 27,1% (22) 14,6% (7,3) 14,6% (0%) 12,5% (50%)
Německý jazyk - Didaktický test
question mark
Medián
question mark
Průměrný percentil
question mark
Celková úspěšnost
question mark
Nekonalo 1. termín
question mark
2020 - - - -
2019 - - - -
2018 83,3% (46,8) 66,7% (35,9) 38,9% (20%) 11,1% (60%)
2017 - - - -
2016 - - - -
Český jazyk a literatura - Didaktický test
question mark
Medián
question mark
Průměrný percentil
question mark
Celková úspěšnost
question mark
Nekonalo 1. termín
question mark
2020 72,6% (58) 72,0% (38,3) 68,3% (82,2%) 100% (0%)
2019 76,4% (62) 63,7% (40,8) 48,4% (73,5%) 56,1% (8,8%)
2018 29,3% (53) 38,9% (29,9) 35,0% (64,7%) 8,3% (29,4%)
2017 94,2% (70) 94,8% (63,3) 50,6% (73,1%) 17,5% (26,9%)
2016 61,3% (60) 70% (46,7) 47,3% (73,2%) 28% (19,5%)
Podrobnější výsledky dostupné z vysledky.cermat.cz
Projekt podporují: