Školní vzdělávací program Strojírenství
Přesnost, představivost, tvořivost, vztah ke strojům a počítačům jsou předpokladem ke zvládnutí oboru, který navazuje na strojírenskou tradici školy:
STROJÍRENSTVÍ
Je perspektivním oborem, který má na naší škole nejdelší tradici a vybudované nadstandardní technické zázemí. Kromě základních strojírenských znalostí žáci získají dovednosti v oblasti projektování a výroby s využitím počítačů, automatizace a robotizace. Strojírenství prochází rychlými změnami a vyžaduje neustálou inovaci výuky. To umožňuje vybavení školy nejnovějšími průmyslovými technologiemi.
NÁPLŇ STUDIA:
- Mechanika
- Automatizace
- Strojírenská technologie
- Stavba a provoz strojů
- CAD systémy
- CNC programování
- Robotika
- Počítačová grafika
Více informací o tomto oboru zde
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 62,9% (89,5) | 51,1% (53,1) | 33,0% (97,7%) | 100% (0%) | ||||
2019 | - | - | - | - | ||||
2018 | 91,3% (87,4) | 86,8% (64,3) | 70,8% (92,9%) | 64,8% (7,1%) | ||||
2017 | 87,4% (87,9) | 90,2% (73,9) | 55,3% (86,5%) | 45,1% (13,5%) | ||||
2016 | 89,4% (91,1) | 90,3% (78,8) | 58,8% (88%) | 55,6% (12%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 32,1% (48) | 51,8% (39,7) | 35,8% (76,5%) | 100% (0%) | ||||
2019 | 79,2% (60) | 85,9% (53,8) | 85,2% (95,3%) | 44,3% (4,7%) | ||||
2018 | 79,5% (54) | 68,9% (46,3) | 76,4% (83,7%) | 100% (0%) | ||||
2017 | 29,1% (42) | 41,9% (39,7) | 48,3% (69,6%) | 36,0% (15,2%) | ||||
2016 | 79,2% (56) | 71,6% (48,9) | 82,5% (85,4%) | 63,4% (7,3%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 76,8% (62) | 70,1% (43,8) | 52,2% (87,0%) | 100% (0%) | ||||
2019 | 89,3% (65) | 83,5% (48,4) | 72,8% (88,5%) | 71,4% (4,2%) | ||||
2018 | 92,1% (66) | 90,7% (51,3) | 93,8% (94,1%) | 82,4% (3,5%) | ||||
2017 | 83,0% (64) | 76,8% (53,0) | 52,7% (79,5%) | 40,6% (14,5%) | ||||
2016 | 79,8% (65) | 91,9% (57,6) | 74,4% (87,9%) | 67,3% (9,1%) |