Výtvarné zpracování skla a světelných objektů
zaměření: malba skla; broušení a rytí
Čtyřletý obor je vhodný pro dívky a chlapce, které/kteří mají zájem o pracovní činnosti manuálního charakteru, ale současně chtějí získat maturitní vysvědčení.
Studium je rozděleno na výuku praktickou (v odborných dílnách - brusírna, malírna) a teoretickou (ateliéry, vzorkovna). Studenti/tky se učí své výrobky navrhovat i rukodělně zhotovovat. Po ukončení specifické přípravy umějí zušlechťovat sklo klasickým způsobem (broušením, rytím, malbou), ale jsou také schopny/i podle vlastních návrhů zhotovovat objekty uměleckého charakteru.
Po úspěšném vykonání maturitní zkoušky se mohou absolventi ucházet o studium na vyšších odborných školách a na vysokých školách s uměleckým nebo pedagogickým zaměřením.
Přijímací řízení:
- Uchazeči budou konat talentové zkoušky.
- Přesná kritéria přijímacího řízení budou zveřejněna na webových stránkách školy.
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 44% (80) | 42,7% (41,2) | 12% (75%) | 5,3% (18,8%) | ||||
2019 | - | - | - | - | ||||
2018 | 36,6% (67,4) | 54,9% (44,9) | 76,1% (87,5%) | 43,7% (12,5%) | ||||
2017 | 24,6% (57,9) | 17,4% (23,7) | 11,6% (50%) | 11,6% (30%) | ||||
2016 | 12,3% (58,4) | 10,8% (29,6) | 3,1% (46,7%) | 27,7% (20%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 48% (56) | 18,7% (0) | 41,3% (75%) | 5,3% (18,8%) | ||||
2019 | 3,9% (40) | 5,3% (18,3) | 3,9% (41,7%) | 100% (0%) | ||||
2018 | 93,0% (68) | 76,1% (44,8) | 53,5% (75%) | 45,1% (12,5%) | ||||
2017 | 10,1% (48) | 5,8% (27,6) | 2,9% (40%) | 10,1% (30%) | ||||
2016 | 75,4% (64) | 78,5% (52,0) | 55,4% (80%) | 27,7% (20%) |