International School in Ostrava
1st International School of Ostrava - mezinárodní gymnázium je zařazeno do sítě škol a školských zařízení MŠMT. Škola má povolení výuky některých předmětů v cizím jazyce, v našem případě v jazyce anglickém.
Předměty vyučované v anglickém jazyce na osmiletém gymnáziu: matematika, občanská výchova (základy společenských věd), fyzika, chemie, přírodopis (biologie), IVT, hudební výchova a výtvarná výchova (estetická výchova), tělesná výchova, povinně volitelné předměty v septimě a oktávě, a dále potom od 5. ročníku také dějepis a zeměpis.
Co nabízíme
- získání středoškolského vzdělání s maturitou s důrazem na rozvoj měkkých dovedností a klíčových kompetencí a na aplikování nabytých znalostí a vědomostí v praxi při nadstandardním zvládnutí angličtiny
- důraz na práci s prameny, vytváření logických úsudků a obhajování vlastních postupů, prezentace výsledků a názorů
- širokou škálu hodnocení, které obsahuje různorodé aktivity a způsoby hodnocení podle předem stanoveného a známého bodového systému
- příjemné prostředí školy s moderním vybavením v domovských třídách žáků a se specializovanými prostory pro výuku přírodovědných předmětů (laboratoře), výtvarné a hudební výchovy, knihovnou a studovnou, s možností stravování v jídelně
- maximální počet žáků ve třídě je 20
- podpora v rozvoji anglického jazyka prostřednictvím extra hodin, tzv. EAL lekcí (English as Additional Language)
- adaptační zážitkový kurz před zahájením nového školního roku Summer Fun Camp
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 62,1% (97,4) | 66,3% (80,3) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
2019 | 100% (100) | 98,7% (88,8) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
2018 | 97,6% (96,9) | 98,8% (92,1) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
2017 | 89,2% (96,3) | 91,6% (91,9) | 2,8% (80%) | 2,8% (20%) | ||||
2016 | - | - | - | - |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 31,8% (73) | 49,0% (67,2) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
2019 | - | - | - | - | ||||
2018 | 5,8% (52) | 10,5% (53,0) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
2017 | - | - | - | - | ||||
2016 | 45,3% (79) | 78,3% (82,7) | 6,4% (80%) | 100% (0%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 22,1% (74) | 30,5% (63,6) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
2019 | 8,7% (70) | 4,7% (56,1) | 3,5% (87,5%) | 100% (0%) | ||||
2018 | 26,2% (77) | 40,9% (74,2) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
2017 | 1,2% (62) | 0,8% (42,4) | 1,6% (70%) | 3,1% (20%) | ||||
2016 | 5,2% (70) | 11,2% (59,0) | 1,6% (75%) | 100% (0%) |