Čtyřleté gymnázium
Žáci po absolvování příslušného oboru vzdělání získají znalosti, které výrazně přesahují požadavky Rámcového vzdělávacího programu pro gymnázia v oblastech, které si během studia zvolí formou volitelných předmětů. Jsou připraveni ke studiu na vysoké škole dle svého výběru. Během studia žáci získají návyky a dovednosti potřebné pro další profesní orientaci – práce s více zdroji informací, týmová práce, schopnost prezentace výsledků a schopnost diskuse. Díky řadě výchovných a vzdělávacích strategií mají návyky a dovednosti absolventů trvalý charakter.
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 27,2% (90,5) | 27,2% (59,3) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
2019 | 26,1% (91,6) | 28,1% (58,3) | 27,3% (95,8%) | 24,9% (4,2%) | ||||
2018 | 88,8% (91,6) | 94,0% (78,6) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
2017 | 61,3% (89,5) | 49,8% (74,7) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
2016 | 62,6% (91,6) | 59,1% (79,2) | 100% (100%) | 100% (0%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | - | - | - | - | ||||
2019 | - | - | - | - | ||||
2018 | 53,4% (62) | 48,5% (59,3) | 18,4% (80%) | 100% (0%) | ||||
2017 | 89,8% (74) | 77,6% (68,2) | 35,1% (90,9%) | 100% (0%) | ||||
2016 | 13,9% (52) | 24,9% (55,6) | 12,9% (80%) | 100% (0%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 78,5% (78) | 78,5% (73,1) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
2019 | 68,1% (76) | 68,5% (71,1) | 33,3% (95,8%) | 22,8% (4,2%) | ||||
2018 | 95,2% (82) | 95,6% (79,4) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
2017 | 78,2% (80) | 86,9% (79,3) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
2016 | 99,3% (86) | 97,4% (83,2) | 100% (100%) | 100% (0%) |