Podnikání
- nástavbové studium - maturitní denní (2leté) a kombinované (3leté)
- příprava na podnikání nebo práci v ekonomické sféře
- malé studijní skupiny - individuální přístup ke každému studentovi
- celé denní studium - ZDARMA (bez školného), navíc půjčíme učebnice
- odborné předměty - účetnictví, ekonomika podniku, management, právo...
- pro absolventy tříletého denního učebního oboru (s výučním listem)
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 55,3% (64,2) | 49,5% (21,2) | 57,4% (81,3%) | 100% (0%) | ||||
2019 | 39,4% (59,0) | 30,6% (14,4) | 62,9% (73,3%) | 100% (0%) | ||||
2018 | 32,5% (49,5) | 34,9% (16,2) | 43,4% (53,3%) | 42,0% (26,7%) | ||||
2017 | 27,9% (44,7) | 32,9% (17,9) | 17,4% (31,6%) | 23,7% (36,8%) | ||||
2016 | 22,1% (42,1) | 19,4% (10,6) | 16,1% (26,3%) | 53,0% (26,3%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | - | - | - | - | ||||
2019 | - | - | - | - | ||||
2018 | 5,7% (8) | 4,8% (1,2) | 36,2% (0%) | 100% (0%) | ||||
2017 | - | - | - | - | ||||
2016 | 32,4% (21) | 35,9% (11,0) | 45,8% (16,7%) | 100% (0%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | - | - | - | - | ||||
2019 | - | - | - | - | ||||
2018 | - | - | - | - | ||||
2017 | - | - | - | - | ||||
2016 | 60,3% (48,4) | 61,8% (27,1) | 73,5% (60%) | 42,6% (40%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | - | - | - | - | ||||
2019 | - | - | - | - | ||||
2018 | 56,5% (59,0) | 73,9% (43,2) | 43,5% (75%) | 13,0% (25%) | ||||
2017 | 19,5% (50,5) | 17,1% (18,4) | 26,8% (60%) | 100% (0%) | ||||
2016 | 50% (63,2) | 48% (28,2) | 100% (100%) | 100% (0%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 65,7% (48) | 54,9% (21,5) | 46,1% (52,6%) | 33,3% (5,3%) | ||||
2019 | 48,7% (48) | 51,7% (24,0) | 65,4% (59,1%) | 85,5% (4,5%) | ||||
2018 | 12,7% (42) | 29,5% (18,2) | 22,4% (38,5%) | 45,6% (23,1%) | ||||
2017 | 53,9% (49) | 42,8% (30,1) | 51,4% (53,6%) | 23,0% (35,7%) | ||||
2016 | 69,3% (54) | 69,3% (36,9) | 79,1% (66,7%) | 65,7% (19,4%) |