Vodohospodářské stavby
První a druhý ročník studia jsou společným základem pro všechna zaměření, specializace začíná vstupem do třetího ročníku.
Vodohospodáři jsou také velmi žádaní absolventi. Tradiční obor, díky kterému škola vznikla, se učí jen na čtyřech školách v České republice.
Kde se uplatníš:
Pracovat budeš moci v projekci, ale i v přírodě. „Vodařina“ se netočí jen kolem přehrad, ale také kolem vodních toků, vodovodů, kanalizací, sucha, rybníků apod.
Co můžeš mít ještě navíc:
Pokud budeš mít během studia dobrý prospěch, určitě dosáhneš na prospěchová stipendia ve výši až 6 000 Kč/rok a díky naší spolupráci s firmami můžeš získat dalších 24 000 Kč/rok.
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 41,6% (86,3) | 45,2% (51,0) | 19,5% (92,9%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | 48,1% (90,5) | 24,3% (43,4) | 40,9% (88,2%) | 35,4% (11,8%) | ||||
| 2018 | 9,6% (65,3) | 10,0% (33,6) | 9,1% (61,1%) | 38,4% (16,7%) | ||||
| 2017 | 18,1% (61,1) | 19,5% (39,8) | 69,8% (90%) | 59,5% (10%) | ||||
| 2016 | 19,0% (71,6) | 19,4% (47,9) | 72,2% (92,3%) | 68,1% (7,7%) | ||||
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 13,1% (38) | 33,6% (31,0) | 16,1% (60%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | 38,9% (50) | 51,7% (39,5) | 43,6% (75%) | 10,1% (25%) | ||||
| 2018 | 31,1% (40) | 36,6% (35,8) | 41,6% (64,7%) | 21,1% (17,6%) | ||||
| 2017 | 82,6% (56) | 69,8% (47,9) | 52,3% (70,6%) | 100% (0%) | ||||
| 2016 | 94,5% (66) | 92,3% (60,3) | 94,5% (94,4%) | 69,4% (5,6%) | ||||
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 53,1% (58) | 49,6% (38,8) | 79,9% (93,1%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | 52,2% (58) | 46,0% (38,1) | 34,8% (76%) | 22,3% (16%) | ||||
| 2018 | 35,7% (56) | 23,3% (29,1) | 21,6% (65,7%) | 31,7% (17,1%) | ||||
| 2017 | 77,7% (63) | 78,1% (53,3) | 92,9% (92,6%) | 84,8% (3,7%) | ||||
| 2016 | 35,4% (58) | 41,3% (41,7) | 61,0% (83,9%) | 74,4% (6,5%) | ||||
