Mechanik seřizovač
Absolventi naleznou uplatnění především ve strojírenství, a to v povolání mechanik a seřizovač obráběcích strojů při seřizování strojů, zařízení a linek (např. obráběcích, tvářecích, dělení materiálu, zpracování plastů aj.). Mohou se uplatnit také při vykonávání vybraných činností (např. při korigování a modifikaci programů automatizovaných zařízení a CNC strojů) v povolání strojírenský technik (typová pozice mechatronik). Dalšími možnostmi je uplatnění v povolání obráběč kovů v typových pozicích soustružník kovů, frézař, brusič kovů, vrtař, operátor NC strojů.
Při doplnění obsahu ŠVP o základy příslušných technologií mohou absolventi nalézt uplatnění i při seřizování výrobních strojů, zařízení a linek v nestrojírenských výrobních odvětvích.
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 14,9% (63,2) | 19,0% (26,1) | 4,1% (75%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | - | - | - | - | ||||
| 2018 | 91,0% (83,2) | 85,6% (53,3) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
| 2017 | 94,6% (86,3) | 82,9% (66,1) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
| 2016 | 83,0% (83,2) | 60,7% (56,6) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | - | - | - | - | ||||
| 2019 | - | - | - | - | ||||
| 2018 | 26,7% (26) | 23,3% (16,0) | 23,3% (20%) | 12,2% (40%) | ||||
| 2017 | - | - | - | - | ||||
| 2016 | - | - | - | - | ||||
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 15,3% (44) | 15,3% (0) | 15,3% (50%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | 45,6% (50) | 33,6% (23,2) | 49,6% (66,7%) | 100% (0%) | ||||
| 2018 | 62,5% (55) | 50,8% (28,4) | 50% (64,3%) | 49,2% (14,3%) | ||||
| 2017 | 85,1% (58) | 52,9% (36,7) | 51,2% (61,5%) | 56,2% (15,4%) | ||||
| 2016 | 52,9% (55) | 13,4% (0) | 76,5% (80%) | 43,7% (20%) | ||||
