Studijní obor: Gymnázium se sportovním zaměřením
- Kód oboru: 79-42-K/41 Gymnázium se sportovní přípravou
- Typ studia: denní 4leté
- Způsob ukončení studia: maturitní zkouška
Jak to u tradičních amerických high school bývá, „milujeme sport“, i proto chceme, aby i sportovně zaměření studenti mohli najít v naší střední škole své místo a skloubit tak co nejlépe své studijní povinnosti s povinnostmi sportovními.
Naše škola spolupracuje se sportovními kluby v našem městě. Momentálně je nejintenzivnější spolupráce s hokejovým klubem Hradečtí Lvi. Rozbíhá se i spolupráce s fotbalovým, basketbalovým klubem a dalšími kluby.
Vycházíme i z toho, že „děcka“ věnující se sportu na „profi“ úrovni by měla být nastavená respektovat trenéry a v rámci spolupráce klubu a školy tedy usilovat i o co nejlepší studijní výsledky – tedy nikoli podle hesla „zatímco si sportuju, oni mi daj maturu“. Pak přizpůsobení režimu školy tréninkovým potřebám by nemělo být kompromisem s kvalitou školy a výuky, ale spíše jejím specifickým zaměřením.
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 74,3% (95,3) | 60,1% (66,9) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | 6,0% (85,8) | 8,4% (49,6) | 2,4% (72,7%) | 2,4% (27,3%) | ||||
| 2018 | 26,2% (83,2) | 25,5% (56,4) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
| 2017 | 14,4% (81,1) | 26,2% (67,8) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
| 2016 | - | - | - | - | ||||
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | - | - | - | - | ||||
| 2019 | - | - | - | - | ||||
| 2018 | - | - | - | - | ||||
| 2017 | - | - | - | - | ||||
| 2016 | 23,9% (59) | 20,4% (53,5) | 10,0% (75%) | 100% (0%) | ||||
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 40,7% (72) | 34,8% (59,4) | 8,1% (90%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | 0,4% (48) | 0,4% (33,2) | 0,7% (46,2%) | 2,5% (23,1%) | ||||
| 2018 | 4,8% (63) | 4,8% (44,3) | 12,9% (90%) | 100% (0%) | ||||
| 2017 | 58,2% (76) | 52,4% (71,2) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
| 2016 | 83,0% (80) | 7,8% (0) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
