Veterinářství
Základní informace:
Délka přípravy: 4 roky
Forma studia: denní
Obory jsou určeny: pro chlapce a dívky
Podmínky přijetí: úspěšné ukončení ZŠ devátým ročníkem
Přijímací řízení: ano - přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky s váhou 60%
Ochranné pracovní prostředky: jsou žákům poskytovány
Způsob ukončení přípravy: maturitní zkouška
Zdravotní podmínky: požaduje se zdravotní způsobilost ke studiu potvrzená lékařem
Možnosti dalšího studia: vysoké školy a vyšší odborné školy veterinárního zaměření
Charakteristika oboru:
- Uplatní se v komplexu veterinárních činností organizačního charakteru a specificky odborných úkonů i samostatně podnikatelské činnosti. Veterinární asistenti mohou pomáhat veterinárním lékařům zejména při kontrole dodržování veterinárních podmínek v chovu zvířat, ve výrobě a zpracování živočišných produktů, při prohlídce jatečních zvířat a masa apod.
- Absoloventi oboru mají možnost získat kromě maturity řidičské oprávnění skupiny B, myslivecké zkoušky a příslušné osvědčení, jež je opravňuje k výkonu odborných činností (např. inseminační kurz apod.)
- Součástí přípravy je odborná učební praxe na pracovištích chovu skotu, africké zvěře a drůbeže České zemědělské univerzity v Praze, školní zemědělský podnik Lány a v ambulancích veterinárních lékařů.
Uplatnění absolventů v oboru:
- Absolventi jsou kvalifikovaní pracovníci, kteří se uplatní jako veterinární technici (veterinární asistenti) při preventivní, dozorové, diagnostické, léčebné a poradenské činnosti ve státní správě, v podnicích a institucích. Jedná se o komplex veterinárně technických činností organizačního charakteru a specificky odborných úkonů. Absolventi se mohou také uplatnit v chovech hospodářských a exotických zvířat, při zpracování živočišných produktů, v laboratořích, při výrobě a distribuci krmiv, v pojišťovnictví, na referátech ochrany přírody a životního prostředí, v oblasti marketingu a managementu, ve firmách zacházejících se zdravotnickým materiálem a ve státní správě obecně. Mohou také samostatně podnikat. Absolventi mohou pokračovat ve studiu na vyšších odborných školách nebo vysokých školách zejména v oborech veterinárních a zemědělských, ale i v jiných oborech s přírodovědným zaměřením.
Učební plán:
Teoretické předměty - Český jazyk, Anglický jazyk, Matematika, Občanská nauka, Tělesná výchova, Fyzika, Chemie, Informační a komunikační technologie, Technologie, Ekonomika, Latinský jazyk
Odborné předměty - Biologie, Biochemie, Biochemie, Mikrobiologie a parazitologie, Anatomie a fyziologie zvířat, Výživa a chov zvířat, Veterinární legislativa, Zájmové chovy zvířat, Patologie, Farmakologie, Chirurgie a ortopedie, Laboratorní technika, Reprodukce a inseminace zvířat, Hygiena a technologie potravin, Motorová vozidla
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 4,3% (0) | 4,3% (0) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
2019 | 68,9% (81,1) | 68,9% (37,0) | 45,9% (80%) | 31,1% (20%) | ||||
2018 | 84,1% (74,2) | 91,3% (48,5) | 30,4% (61,5%) | 10,1% (38,5%) | ||||
2017 | 29,9% (54,7) | 34,3% (31,7) | 35,8% (68,8%) | 43,3% (18,8%) | ||||
2016 | 2,9% (0) | 2,9% (0) | 23,5% (60%) | 11,8% (40%) |
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 76,4% (59) | 86,1% (42,4) | 88,9% (91,7%) | 100% (0%) | ||||
2019 | 68,9% (58) | 87,8% (47,0) | 74,3% (81,8%) | 27,0% (18,2%) | ||||
2018 | 58,9% (56) | 75,3% (39,7) | 20,5% (57,1%) | 12,3% (35,7%) | ||||
2017 | 83,1% (60) | 53,5% (40,6) | 64,8% (77,8%) | 38,0% (16,7%) | ||||
2016 | 48,6% (57) | 41,4% (38,6) | 17,1% (50%) | 8,6% (40%) |