Informační technologie
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 99,5% (95,8) | 97,7% (70,3) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | 90,1% (95,8) | 91,7% (66,4) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
| 2018 | 84,0% (85,8) | 83,1% (62,4) | 36,5% (81,5%) | 31,5% (18,5%) | ||||
| 2017 | 15,3% (0) | 15,3% (0) | 39,5% (82,4%) | 32,1% (17,6%) | ||||
| 2016 | 58,3% (85,3) | 83,8% (75,1) | 73,6% (92,9%) | 69,4% (7,1%) | ||||
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 2,9% (24) | 16,8% (0) | 8,8% (50%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | 96,6% (72) | 89,9% (54,8) | 43,6% (75%) | 100% (0%) | ||||
| 2018 | - | - | - | - | ||||
| 2017 | 82,6% (56) | 70,3% (47,9) | 65,7% (75%) | 100% (0%) | ||||
| 2016 | 39,3% (42) | 48,1% (39,6) | 61,2% (75%) | 19,1% (25%) | ||||
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 32,1% (54) | 17,0% (0) | 61,6% (88,9%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | 54,9% (59) | 41,5% (36,9) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
| 2018 | 92,1% (66) | 81,9% (45,4) | 30,0% (71,4%) | 29,5% (17,9%) | ||||
| 2017 | 97,3% (72) | 97,3% (65,1) | 76,8% (85,7%) | 43,3% (14,3%) | ||||
| 2016 | 22,4% (55) | 48,9% (44,4) | 60,5% (83,3%) | 60,1% (11,1%) | ||||
