škola | Opava (okres Opava)

Střední průmyslová škola stavební, Opava, příspěvková organizace

Naše škola - SPŠ stavební v Opavě http://www.spsopava.cz/ - nabízí  čtyřleté studijní maturitní technické obory, díky kterým budeš mít možnost budovat a vytvářet svět kolem nás. Domy pro bydlení, obchody, kina, divadla, restaurace, cesty, mosty a další stavby jsou nedílnou součástí našeho života. Stávající opravujeme, nové stavíme a zanášíme do map. To vše by nešlo bez absolventů maturitních oborů:

Práce našich absolventů přináší trvalé hodnoty, které nás obklopují desítky a stovky let. Vždyť který jiný člověk má příležitost vytvořit něco, co budou obdivovat a užívat nejen jeho vnuci, pravnuci, ale i další generace. S opavskou stavebkou prostě nabereš ten správný kurz!

Podmínky pro přijímací řízení budou aktuální v únoru 2021 na odkazu http://www.spsopava.cz/prijimaci-rizeni . Uplatnění absolventů tě může inspirovat na odkazu http://www.spsopava.cz/uplatneni-absolventu .

obor Geodézie a katastr nemovitostí: Geodeti jsou u každé stavby. Musí zmapovat a vyměřit terén pro stavbu. Jsou u výstavby průmyslových linek, složitých ocelových konstrukcí, při leteckém snímkování území, průběžně vyměřují důlní šachty, starají se o přesnost satelitních navigačních systémů, vytvářejí 2D i 3D mapy, měří výkony atletů, atp. Využívají optické a laserové přístroje, drony, 3D skenery i systém navigačních satelitů. Nejprve je vždy nutné měření na místě, které se pak zpracovává na počítačích do podoby plánů, map a digitálních modelů terénu. Každá stavba se pohybuje a u některých (poddolovaná území, tunely, mosty, silnice, železnice, velké stavby) je velmi důležité tento pohyb kontrolovat. Obrovský rozmach zažívá geoinformatika. Lidé využívají digitální mapy na internetu, v mobilech nebo navigačních systémech. Obce, stát, správci sítí nebo technické služby, využívají propojení zakreslených objektů v mapě s daty. Např. správci elektrické rozvodné sítě přesně ví, kde mají umístěna svá zařízení a jednoduše z mapy si mohou „rozkliknout“ jejich vlastnosti. Každý z nás může využívat náhled do katastru nemovitostí, kde lze zjistit vlastníka a další důležité údaje o pozemku nebo stavbě. Naši absolventi mají nejlepší předpoklady se o tyto systémy starat. Žáci pracují s pásmem, nivelačním přístrojem, teodolitem, totální a GPS stanicí, dronem. Měření zpracovávají na počítači a učí se zařízení programovat. Využívají programy AutoCAD, Kokeš, Geus, Groma, Microstation. Po absolvování mohou pracovat v geodetické firmě, na katastru nemovitostí, pozemkovém úřadě, u správců sítí a v dalších velkých firmách. Většina absolventů pokračuje ve studiu oborů geodézie, katastr nemovitostí, inženýrská geodézie, vyšší geodézie, astronomická geodézie, kartografie, fotogrammetrie, vojenská geodézie a topografie, důlní geodézie, geoinformatika a jiných na VŠ.

obor Stavebnictví: Žáci se učí, jak postavit novou budovu nebo zrekonstruovat budovu starou. Zpracovávají projekty staveb pro bydlení nebo občanských staveb. Pokud budou chtít v budoucnu stavět silnice, železnice, přehrady a jiné inženýrské stavby, mohou pokračovat ve studiu daného oboru na VŠ. Základem je vědět, z jakých materiálů a pomocí jakých konstrukcí lze navrhnout stavbu. Studenti pak své návrhy převádí do 2D výkresů a 3D modelů budov pomocí programů ArchiCAD, Artlantis, Twinmotion nebo Lumion a prováděcí výkresy zakreslují v programu AutoCAD. Navrhují stavbu včetně rozpočtu. Pěkně od studie po prováděcí projekt pod vedením zkušených inženýrů s dlouholetou praxí. Nad studií mohou stavaři se zákazníkem probrat, kde bude kuchyně, ložnice, obývací pokoj, sociální zařízení, technické místnosti atd. Všichni žáci oboru Stavebnictví mají stejný základ. Užší specializaci získají studiem jednoho ze dvou školních vzdělávacích programů:

Pozemní stavitelství a architektura je specializace vhodná pro žáky, kteří mají zvýšený cit pro barvy, prostor, mají rozvinuté výtvarné schopnosti a jsou kreativní. Jejich schopnosti během studia využijí v rámci architektonické tvorby při svých architektonických projektech. Absolventi pokračují většinou ve studiu oboru architektura a urbanismus na VŠ. Se svým zaměřením pak mohou pracovat v architektonických kancelářích, na odborech hlavního architekta či odboru územního plánování v obcích, nebo jako samostatní architekti a bytoví designeři.

Dalším zaměřením je Pozemní stavitelství a konstrukce. Od architekta převezme návrh stavař – konstruktér. Ten na základě architektonické studie navrhne konstrukci budovy. Navrhuje, z čeho se bude stavět, rozkreslí konstrukci budovy do detailů, je zodpovědný za statiku budovy, návrh izolací proti vodě, chladu, teplu a radonu. Dále stanovuje rozpočet budovy – její pořizovací cenu, postup prací, vyjednává všechna povolení, např. na stavebním úřadě. Specializace je určená pro budoucí stavební inženýry, stavbyvedoucí, mistry, rozpočtáře, prodejce nebo vývojáře stavebních materiálů, statiky, zpracovatele průkazů energetické náročnosti budov, technické dozory, koordinátory BOZ nebo požární ochrany, pracovníky stavebního úřadu nebo správce budov či technika, kterého má každá větší firma.

Naše škola dosahuje vynikajících výsledků v rámci oborů, které nabízíme. Jsou to první místa v celostátních kolech odborných soutěží. Pokud se chceš podívat, jakých úspěchů naši studenti dosáhli v posledních letech, klikni na odkaz http://www.spsopava.cz/uspechy-reference .

Obory

V detailu maturitních oborů najdete výsledky školy u státních maturit za posledních 5 let. (zdroj: https://vysledky.cermat.cz)

36-46-M/01 - Geodézie a katastr nemovitostí
(ŠVP: Zeměměřictví a geoinformatika)

Výsledky v soutěžích MŠMT

(zdroj: https://excelence.msmt.cz)

Pravidelné úspěchy v soutěžích ukazují na systematickou práci školy s talentovanými studenty. U středních odborných škol a učilišť odráží úroveň výuky odborných předmětů. Gymnázia mívají úspěchy především v humanitních a přírodovědných olympiádách.

Ročník soutěží MŠMT 2020 byl kvůli COVIDU úplně zrušen.
question mark
Umístění v soutěži
2019 0.5 2. místo - ústřední kolo Práce s grafickými programy na stavební průmyslovce
31. místo - ústřední kolo Práce s grafickými programy na stavební průmyslovce
2018 2
1. místo - krajské kolo Středoškolská odborná činnost - obor stavebnictví, architektura a design interierů
3. místo - krajské kolo Středoškolská odborná činnost - obor stavebnictví, architektura a design interierů
19. místo - ústřední kolo Celostátní matematická soutěž žáků SOŠ kategorie VII
2017 5
2. místo - ústřední kolo Středoškolská odborná činnost - obor stavebnictví, architektura a design interierů
1. místo - krajské kolo Středoškolská odborná činnost - obor geologie a geografie
4. místo - krajské kolo Středoškolská odborná činnost - obor ochrana a tvorba životního prostředí

Inspekční zprávy

(zdroj: Portál České školní inspekce https://csisr.cz/cz/Dokumenty/Inspekcni-zpravy)
1. 3. 2016 - 3. 3. 2016
10. 2. 2010 - 12. 2. 2010
4. 4. 2006 - 6. 4. 2006
4. 2. 2003 - 7. 2. 2003
3. 10. 2001 - 11. 10. 2001
15. 9. 1999 - 15. 9. 1999
1. 12. 1998 - 2. 12. 1998
Projekt podporují: