Pedagogické lyceum
Ve školním roce 2020/2021 budeme přijímat 30 uchazečů.
Čtyřleté studium ukončené maturitní zkouškou je určeno zájemcům o humanitní obory, esteticko-výchovné disciplíny, rozšířené studium cizích jazyků. Vzdělávací program je založen na širším všeobecně vzdělávacím základu odpovídajícím požadavkům všeobecného středoškolského vzdělání. Tento základ je rozšířen o výchovy, studium českého a cizích jazyků, nebo humanitních oborů. Nedílnou součástí jsou i základy odborného pedagogického vzdělávání. Tento obor je určen budoucím zájemcům o vysokoškolské studium na pedagogických nebo filozofických fakultách. Absolventi se mohou také uplatnit jako kvalifikovaní pedagogové volného času nebo asistenti pedagoga podle zákona č. 563/2004 Sb.
Přijímací zkouška se skládá z jednotné zkoušky (písemné testy z českého jazyka a matematika). Pro přijetí je nutný dobrý zdravotní stav – potvrzení lékaře na formuláři/přihlášce.
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 46,6% (86,8) | 33,9% (45,7) | 100% (100%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | 26,7% (83,2) | 32,7% (44,4) | 54,5% (96,6%) | 47,5% (3,4%) | ||||
| 2018 | 14,0% (66,3) | 13,2% (33,7) | 28,1% (88,2%) | 100% (0%) | ||||
| 2017 | 81,5% (86,3) | 74,8% (69,2) | 44,5% (93,8%) | 55,5% (3,1%) | ||||
| 2016 | 39,0% (79,0) | 35,0% (55,5) | 39,0% (93,3%) | 30,1% (6,7%) | ||||
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | - | - | - | - | ||||
| 2019 | 66,7% (62,6) | 66,7% (29,2) | 66,7% (75%) | 100% (0%) | ||||
| 2018 | - | - | - | - | ||||
| 2017 | - | - | - | - | ||||
| 2016 | - | - | - | - | ||||
Tučně uvedené hodnoty ukazují kolik % škol v ČR v dané skupině oborů dosáhlo horšího výsledku (nebo stejného) než daná škola. Výsledek v závorce je absolutní hodnota školy v daném kritériu.
|
Medián
|
Průměrný percentil
|
Celková úspěšnost
|
Nekonalo 1. termín
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 76,4% (68) | 75,6% (56,9) | 69,3% (96,8%) | 100% (0%) | ||||
| 2019 | 30,5% (62) | 42,2% (51,0) | 77,3% (97,1%) | 60,2% (2,9%) | ||||
| 2018 | 19,2% (60) | 18,4% (39,8) | 84% (97,1%) | 100% (0%) | ||||
| 2017 | 23,3% (62) | 25,6% (53,2) | 79,1% (97,1%) | 62,8% (2,9%) | ||||
| 2016 | 82,6% (73) | 77,3% (62,0) | 50% (93,8%) | 34,1% (6,3%) | ||||
